Инклюзивные ценности как компонент организационной культуры общеобразовательной организации
Становление современной педагогической парадигмы обусловило значительные изменения в деятельности общеобразовательных организаций, которые коснулись не только вопросов организации образовательного процесса, но и становления адекватной запросам субъектов школы организационной культуры. Цель работы –...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Статья |
| Jazyk: | Russian |
| Vydáno: |
2023
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/24569 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|