Технология дифференцированного обучения на уроках математики

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Ковальчук, Л. В.
Médium:	ВКР
Jazyk:	Russian
Vydáno:	2019
On-line přístup:	https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/4495
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Организация дифференцированного обучения в школе на уроках основ безопасности жизнедеятельности
Autor: Еськов, В. А.
Vydáno: (2020)

Психофизиологические основы дифференцированного обучения школьников учебное пособие
Autor: Сиротюк А. Л.

Реализация дифференцированного подхода в процессе обучения математике
Autor: Скиба, А. С.
Vydáno: (2019)

Метод проблемного обучения в современной школе на уроках математики
Autor: Батлук, М. С.
Vydáno: (2019)

Методика использования лабораторных работ на уроках математики
Autor: Литвиненко, Л. А.
Vydáno: (2018)

Методика развития креативности старшеклассников на уроках математики
Autor: Ширяева, А. В.
Vydáno: (2020)

Методика использования принципа историзма на уроках математики
Autor: Колесникова, О. Е.
Vydáno: (2018)

Методика организации самостоятельной деятельности обучающихся на уроках математики
Autor: Пономарев, Л. В.
Vydáno: (2019)

Методика формирования универсальных учебных действий на уроках математики
Autor: Мурзенко, И. Г.
Vydáno: (2018)

Методика достижения предметных результатов обучения на основе индивидуального и дифференцированного подходов при изучении физики
Autor: Смольнякова, О. А.
Vydáno: (2021)

Развитие познавательной активности обучающихся на уроках математики средствами икт
Autor: Звягинцева, Л. М.
Vydáno: (2021)

Методика формирования когнитивных компонент мышления старшеклассников на уроках математики
Autor: Ширяева, Н. В.
Vydáno: (2020)

Дидактическая игра как средство развития творческих способностей на уроках математики
Autor: Семенова, Ю. В.
Vydáno: (2023)

Формирование универсальных учебных действий на уроках математики посредством индивидуального подхода
Autor: Петровская, О. А.
Vydáno: (2019)

Структурно-логический анализ физических задач. Построение систем физических задач для реализации дифференцированного обучения: курс лекций
Autor: Косарев Н. Ф.
Vydáno: (2009)

Технологии формирования и развития универсальных учебных действий обучающихся на уроках математики
Autor: Бекеева, Д. С.
Vydáno: (2019)

Психолого-педагогические условия развития перцептивных способностей у старшеклассников на уроках математики
Autor: Обласова, И. Н.
Vydáno: (2020)

Методические особенности изучения обыкновенных дробей на уроках математики в 5-6 классах
Autor: Гладких, И. А.
Vydáno: (2020)

Профилактика близорукости у младших школьников средствами физического воспитания с использованием дифференцированного подхода
Autor: Шиндина И. В.
Vydáno: (2019)

Методика внедрения интегративно-дифференцированного подхода при обучении учащихся решению физических задач методическое пособие
Autor: Косарев Н. Ф.
Vydáno: (2016)

Методические особенности применения устного счета на уроках математики, при подготовке обучающихся к ОГЭ
Autor: Ерёмина, А. А.
Vydáno: (2019)

Об особенностях налогообложения прибыли предприятий по производству строительных материалов в условиях дифференцированного подхода
Autor: Дубкова, В. Б.
Vydáno: (2022)

Эффективность практико-ориентированного обучения на уроках основ безопасности жизнедеятельности
Autor: Даржания, А. Ю.
Vydáno: (2019)

Секвенции на уроках гармонии
Autor: Русяева И. А.
Vydáno: (2021)

Методические особенности применения тестовых технологий на уроках математики как средство контроля качества знаний обучающихся
Autor: Попова, Е. А.
Vydáno: (2019)

Ролевые игры на уроках английского языка
Autor: Бурмакина, Л. В.

Формирование базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью на уроках математики в начальной школе Монография
Autor: Яковлева И.М

Игровые технологии на уроках физики, как средство формирования предметных результатов обучения
Autor: Ярошевич, А. Н.
Vydáno: (2020)

Интегративный подход на уроках биологии монография
Autor: Смелова В. Г.

Технология межпредметной интеграции на уроках общей биологии в старшей школе учебное пособие
Autor: Смелова В. Г.

Использование средств ИКТ на интегрированных уроках
Autor: Бегенджов, К. Х.
Vydáno: (2019)

Методика использования интерактивных моделей на уроках физики
Autor: Татов, Г. Л.
Vydáno: (2021)

Развитие критического мышления на уроках физики
Autor: Рудоманова, Т. А.
Vydáno: (2018)

Самостоятельная деятельность учащихся на уроках биологии
Autor: Сулейманова, А. А.
Vydáno: (2018)

Проведение педагогического мониторинга на уроках географии
Autor: Бабаева, Б. Б.
Vydáno: (2024)

Электронное обучение - новое средство реализации интегративного и дифференцированного подходов (на примере бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Математика и компьютерные науки»)
Autor: Маклецов С. В.
Vydáno: (2015)

Электронное обучение - новое средство реализации интегративного и дифференцированного подходов (на примере бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Математика и компьютерные науки»)
Autor: Маклецов, С. В.

Устные упражнения на уроках сольфеджио учебно-методическое пособие
Autor: Русяева И. А.
Vydáno: (2024)

Использование кейс-технологии на уроках истории и обществознания в условиях смешанного обучения метод. пособие
Autor: Кабирова И. А.
Vydáno: (2021)

Технология дифференцированного обучения на уроках математики

Podobné jednotky

Podobné jednotky