Деятельность организаций дополнительного образования детей как фактор формирования социокультурной компетентности семьи

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Сурнева, Е. А.
Format:	ВКР
Sprog:	Russian
Udgivet:	2019
Online adgang:	https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/4700
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Модель формирования социокультурной компетенции семьи в организациях дополнительного образования
af: Моисеенко, О. А.
Udgivet: (2024)

Мультиязычность как средство формирования социокультурной компетентности студентов с инженерном вузе монография
af: Царева Е. Е.
Udgivet: (2021)

Мультиязычность как средство формирования социокультурной компетентности студентов в инженерном вузе монография
af: Царева, Е. Е.

Формирование экологической компетентности детей в условиях дополнительного образования
af: Колесник, М. В.
Udgivet: (2019)

Развитие коммуникативной компетентности обучающихся в системе дополнительного образования
af: Кужева, З. З.
Udgivet: (2019)

Развитие организационной культуры организации дополнительного образования детей
af: Медведева, Ю. Г.
Udgivet: (2018)

Развитие маркетинговой компетентности руководителя образовательной организации в условиях дополнительного профессионального образования
af: Хижнякова, Д. А.
Udgivet: (2019)

Взаимодействие начальной школы и семьи как фактор формирования детско-родительских отношений
af: Шевяко, А. С.
Udgivet: (2019)

Разработка и реализация модели формирования экономической культуры старшеклассников в организации дополнительного образования детей
af: Гридина, Е. С.
Udgivet: (2022)

Методика дополнительного образования детей учебное пособие
af: Золотарева А. В.
Udgivet: (2014)

Учреждения дополнительного образования как сфера позитивной социализации детей
af: Фирсова Т. Г.
Udgivet: (2019)

Учреждения дополнительного образования как сфера позитивной социализации детей
af: Фирсова, Т. Г.

Деятельность молодежи в системе дополнительного образования учебное пособие
af: Хомутникова Е. А.
Udgivet: (2023)

Развитие образовательной самостоятельности старшеклассников в организации дополнительного образования детей
af: Лашко, О. А.
Udgivet: (2022)

Практика применения здоровьесберегающих технологий в организации дополнительного образования детей
af: Сафарова, С. Р.
Udgivet: (2021)

Современные проблемы дополнительного образования детей учебное пособие
af: Золотарева А. В.
Udgivet: (2014)

Туристско-краеведческая деятельность как ресурс дополнительного образования подростков «групп риска»
af: Сорокина, Е. Н.
Udgivet: (2019)

Развитие профессиональной компетентности преподавателя физической культуры в системе дополнительного образования монография
af: Агеев С. Л.
Udgivet: (2021)

Теория и методика дополнительного образования детей
af: Филимонюк, Л. А.
Udgivet: (2020)

Образ будущего России как фактор социокультурной интеграции общества в условиях неопределенности монография
af: Батанина И. А.
Udgivet: (2023)

Психотехнологии формирования коммуникативной компетентности детей и подростков учебно-методическое пособие
af: Вишневская О. Н.
Udgivet: (2021)

Организация психолого-педагогического сопровождения семьи дошкольника с ограниченными возможностями здоровья в организации дополнительного образования
af: Калачина, И. В.
Udgivet: (2019)

Фактор семьи как пусковой механизм формирования склонности к агрессии и тревожности в юношеском возрасте
af: Чернышова, О. А.
Udgivet: (2018)

Интерактивные методы обучения как средство развития познавательной активности детей в организации дополнительного образования
af: Солошенко, А. В.
Udgivet: (2019)

Взаимодействие семьи и школы как фактор социализации младших школьников
af: Кучеренко, Д. С.
Udgivet: (2020)

Индивидуализация как базовая ценность образования в современной социокультурной ситуации
af: Боровкова Т.И

Развитие организационной культуры учреждения дополнительного образования детей
af: Цапенко, С. Д.
Udgivet: (2021)

Методика развития технологической компетентности воспитателей детского сада в процессе дополнительного профессионального образования
af: Коношенко, П. А.
Udgivet: (2024)

Восточные единоборства как средство социализации детей в учреждениях дополнительного образования монография
af: Бельц В. Э.
Udgivet: (2015)

Техногенез как фактор формирования техносферы учебно-методическое пособие
Udgivet: (2022)

Индивидуальные маршруты развития детей в системе дополнительного образования
af: Собина, А. Е.
Udgivet: (2019)

Организационно-педагогические условия реализации лидерского потенциала руководителя организации дополнительного образования детей
af: Коренькова, В. В.
Udgivet: (2020)

«Продвижение образовательных услуг организации дополнительного образования детей в условиях онлайн обучения»
af: Терещенко, Н. А.
Udgivet: (2021)

Разработка и реализация модели формирования этнокультурной идентичности подростков в учреждении дополнительного образования детей
af: Вдовенко, В. В.
Udgivet: (2021)

Лидерские качества как фактор формирования управленческой культуры руководителя образовательной организации
af: Немыкин, А. А.
Udgivet: (2021)

Методика организации социокультурной деятельности. Часть II учебное пособие
af: Малеко Е. В.
Udgivet: (2022)

Системный анализ семьи как формы организации
af: Волкова, В. Н.

Анализ занятия в системе дополнительного образования детей методический конструктор
Udgivet: (2019)

Концептуальные и организационные основы дополнительного образования детей учебное пособие
af: Золотарева А. В.
Udgivet: (2014)

Деятельность организаций дополнительного образования детей как фактор формирования социокультурной компетентности семьи

Lignende værker

Lignende værker