Weiter zum Inhalt

Креативная игра-драматизация как средство коррекции нарушений коммуникативной сферы детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Терехова, М. А.
Format: ВКР
Sprache:Russian
Veröffentlicht: 2019
Online Zugang:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/5212
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Keine Beschreibung verfügbar.