Перейти до змісту

Психолого-педагогические условия инклюзивного образования детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Посевина, А. В.
Формат: ВКР
Мова:Russian
Опубліковано: 2019
Онлайн доступ:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/5449
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!