Педагогические условия взаимодействия учреждения дополнительного образования детей с семьей

Педагогические условия взаимодействия учреждения дополнительного образования детей с семьей

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Евдокимова, Е. Ю.
Μορφή:	ВКР
Γλώσσα:	Russian
Έκδοση:	2019
Διαθέσιμο Online:	https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/6776
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Развитие организационной культуры учреждения дополнительного образования детей
ανά: Цапенко, С. Д.
Έκδοση: (2021)

Педагогические условия реализации дополнительного образования в общеобразовательном учреждении
ανά: Озерова, К. Е.
Έκδοση: (2024)

Организационно-педагогические условия реализации лидерского потенциала руководителя организации дополнительного образования детей
ανά: Коренькова, В. В.
Έκδοση: (2020)

Учреждения дополнительного образования как сфера позитивной социализации детей
ανά: Фирсова Т. Г.
Έκδοση: (2019)

Учреждения дополнительного образования как сфера позитивной социализации детей
ανά: Фирсова, Т. Г.

Педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников в системе дополнительного образования
ανά: Миронова, М. В.
Έκδοση: (2019)

Психолого – педагогические условия реализации программ дополнительного образования в общеобразовательной школе
ανά: Съедина, М. Д.
Έκδοση: (2019)

Педагогические условия формирования гражданских компетенций у обучающихся в учреждении дополнительного образования
ανά: Кривулин, М. В.
Έκδοση: (2020)

Педагогические условия здоровьесберегающего сопровождения учебного процесса младших школьников в учреждении дополнительного образования
ανά: Дикунова, О. Ю.
Έκδοση: (2021)

Организационно-педагогические условия совместной творческой деятельности родителей и детей раннего возраста в учреждении дополнительного образования
ανά: Калюжная, А. А.
Έκδοση: (2020)

Педагогические условия формирование экологической культуры учащихся в процессе проектной деятельности в системе дополнительного образования детей
ανά: Касьянова, Д. Р.
Έκδοση: (2020)

Психолого-педагогические условия развития лидерских качеств административного персонала общеобразовательного учреждения
ανά: Дзамыхова, И. Х.
Έκδοση: (2023)

Педагогические условия реализации модели тьюторского сопровождения эколого-исследовательской деятельности школьников в процессе дополнительного образования
ανά: Гончарова, Е. Ф.
Έκδοση: (2021)

Методика дополнительного образования детей учебное пособие
ανά: Золотарева А. В.
Έκδοση: (2014)

Психолого-педагогические условия инклюзивного образования детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
ανά: Посевина, А. В.
Έκδοση: (2019)

Современные проблемы дополнительного образования детей учебное пособие
ανά: Золотарева А. В.
Έκδοση: (2014)

Ценностное самоопределение подростка в условиях социокультурного пространства учреждения дополнительного образования
ανά: Горностаева, Т. С.
Έκδοση: (2024)

Научно-методологические условия художественного образования учащихся в учреждениях дополнительного образования монография
ανά: Буровкина, Л. А.

Теория и методика дополнительного образования детей
ανά: Филимонюк, Л. А.
Έκδοση: (2020)

Насилие в отношении детей. Работа с семьей и ребенком
ανά: Дозорцева Е. Г.
Έκδοση: (2021)

Развитие организационной культуры организации дополнительного образования детей
ανά: Медведева, Ю. Г.
Έκδοση: (2018)

Развитие организационной культуры организации дополнительного образования детей
ανά: Медведева, Ю. Г.
Έκδοση: (2018)

Социальная работа с семьей Учебное пособие
ανά: Холостова Е.И

Организация взаимодействия учреждения социального обслуживания населения с НКО
ανά: Шуравина, П. В.
Έκδοση: (2023)

Проблемы повышения эффективности реализации стратегии развития учреждения (на материалах Карачаево-Черкесского ГБУ «Центр дополнительного образования детей»)
ανά: Джуккаева, А. А.
Έκδοση: (2020)

Психолого-педагогические условия развития фонематических процессов у детей с моторной алалией
ανά: Плахутина, И. В.
Έκδοση: (2019)

Психолого-педагогические условия развития фонематических процессов у детей с интеллектуальной недостаточностью
ανά: Шутова, А. Н.
Έκδοση: (2019)

Психолого-педагогические условия формирования ценностей у детей дошкольного возраста
ανά: Панасенков, С. А.
Έκδοση: (2019)

Психолого-педагогические условия развития эмпатии у детей дошкольного возраста
ανά: Поломахтерева, М. В.
Έκδοση: (2019)

Психолого-педагогические условия формирования эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста
ανά: Гаврилова, К. А.
Έκδοση: (2020)

Педагогические условия развития художественного творчества детей старшего дошкольного возраста
ανά: Арутюнян, В. М.
Έκδοση: (2020)

Экологическое воспитание дошкольников в системе дополнительного образования детей
ανά: Юрова, Ю. В.
Έκδοση: (2019)

Психолого-педагогические условия развития творческого мышления детей младшего школьного возраста
ανά: Завалова, Е. Г.
Έκδοση: (2018)

Педагогические условия и средства коррекции недостатков развития детей с нарушениями зрения монография
ανά: Кожанова Н. С.
Έκδοση: (2019)

Индивидуальные маршруты развития детей в системе дополнительного образования
ανά: Собина, А. Е.
Έκδοση: (2019)

Педагогические условия и средства коррекции недостатков развития детей с нарушениями зрения монография
ανά: Кожанова, Н. С.

Социальная работа с семьѐй учебно-методическое пособие
ανά: Шубович М. М.
Έκδοση: (2017)

Социальная работа с молодой семьей учебное пособие
ανά: Рыбак, Е. В.

Основы психологической работы с семьей учебное пособие
ανά: Куфтяк Е. В.

Организационно-педагогичские условия развития методической компетенции педагога дополнительного образования, работающего с одаренными детьми
ανά: Ищенко, О. С., κ.ά.
Έκδοση: (2019)