Эмоциональное содержание музыкального образования
В монографии рассмотрены теоретические и практические аспекты моделированияи реализации эмоционального содержания музыкального образования школьников. Представлена программа музыкального образования учащихся школьного возраста для использования в ходе учебной деятельности. Рассмотрены различные прие...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Книга |
| Hizkuntza: | Russian |
| Argitaratua: |
Тула
ТГПУ
2016
|
| Sarrera elektronikoa: | https://e.lanbook.com/book/101525 https://e.lanbook.com/img/cover/book/101525.jpg |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Gaia: | В монографии рассмотрены теоретические и практические аспекты моделированияи реализации эмоционального содержания музыкального образования школьников. Представлена программа музыкального образования учащихся школьного возраста для использования в ходе учебной деятельности. Рассмотрены различные приемы, методы и формы обучения музыке школьников начального и среднего звена. Дана диагностическая методика по изучению показателей предметных результатов обучения музыке в системе общего образования в соответствии с ФГОС. Разработан словарь эмоционально-образных характеристик звучания около 400 музыкальных инструментов для использования в процессе музыкального образования. |
|---|---|
| Deskribapen fisikoa: | 240 с. |
| Hartzaileak: | Книга из коллекции ТГПУ - Психология. Педагогика |
| Bibliografia: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-9908300-5-9 |