Основные тенденции образования в Японии в конце XIX-XX вв.: становление, развитие и реформирование системы эстетического образования
Представлены основные тенденции образования в Японии в методологическом, компаративистском, историческом аспектах. Автором рассматриваются теоретические основы становления, освещаются особенности реформирования системы образования, специфика развития эстетического образования, раскрывается практика...
Сохранить в:
| Главный автор: | Нурутдинова А. Р. |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Казань
КНИТУ
2016
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/101977 https://e.lanbook.com/img/cover/book/101977.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Основные тенденции развития среднего образования во Франции (1980-1990-е гг.)
Автор: Нурутдинова А. Р.
Опубликовано: (2017) -
Основные тенденции развития среднего образования во Франции (1980-1990-е гг.) монография
Автор: Нурутдинова, А. Р. -
Становление системы социальной защиты детства в России в конце XIX – начале ХХ вв. монография
Автор: Плетенёва И. Ф.
Опубликовано: (2011) -
Становление личности в педагогической системе дворянского образования в России XVIII–XIX вв. монография
Автор: Короткова М. В.
Опубликовано: (2018) -
Исторические предпосылки формирования социальной политики в Испании в конце XIX-начале XX вв
Автор: Огаркова, И. В., и др.
Опубликовано: (2025)