Пропуск в контексте

Информационные технологии как фактор самообразования будущего учителя музыки монография

В центре внимания исследование процесса формирования готовности будущих учителей музыки к самообразованию на основе информационно-коммуникативной компетентности. Рассмотрены существующие научные положения по организации самообразования на основе ИТ и предложена методика его моделирования в вузе. Рас...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Заббарова М. М.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Уфа БГПУ имени М. Акмуллы 2018
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/105309
https://e.lanbook.com/img/cover/book/105309.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Описание
Краткое описание:В центре внимания исследование процесса формирования готовности будущих учителей музыки к самообразованию на основе информационно-коммуникативной компетентности. Рассмотрены существующие научные положения по организации самообразования на основе ИТ и предложена методика его моделирования в вузе. Раскрыто содержание «самообучения на основе музыкально-компьютерных технологий», направленного на развитие музыкальных способностей, воспитание культурной социально-активной личности и формирование специальных творческих навыков электронного музицирования (композиторских, звукорежиссерских, исполнительских). Реализация данной методики в сфере профессионального, общего и дополнительного музыкального образования повысит информационную культуру и уровень профессионализма и начинаюших музыкантов, и педагогов. Издание предназначено для специалистов в области музыкального искусства, педагогики и информатики, студентов, аспирантов, преподавателей, творческих и научных работников, изучающих вопросы теории управления и самоуправления.
Объем:224 с.
Аудитория:Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Музыка и театр
Библиография:Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань
ISBN:978-5-906958-28-0