Стратегии снижения социальной рискогенности российского образовательного пространства (на примере организаций среднего общего образования) монография

Стратегии снижения социальной рискогенности российского образовательного пространства (на примере организаций среднего общего образования) монография

Основным предметом исследовательского внимания в предлагаемой монографии является образовательное пространство как особая социальная структура взаимодействий, определяющая социальные практики и представления агентов этого пространства. Фокус внимания автора сосредотачивается на свойствах образовател...

Сохранить в:

書目詳細資料
主要作者:	Лоскутова И. М.
格式:	Книга
語言:	Russian
出版:	Москва МПГУ 2016
在線閱讀:	https://e.lanbook.com/book/105994 https://e.lanbook.com/img/cover/book/105994.jpg
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Стратегии снижения социальной рискогенности российского образовательного пространства (на примере организаций среднего общего образования) монография
由: Лоскутова, И. М.

Характеристика иноязычного образовательного пространства
由: Морозова, И. Н., и др.
出版: (2018)

Виртуализация отечественного образовательного пространства Монография
由: Борисенко И.Г

Проектирование событийного образовательного пространства в условиях дополнительного образования
由: Белозерова, С. А.
出版: (2020)

Путеводитель по ФГОС основного и среднего общего образования методическое пособие
由: Муштавинская, И. В.

Эргодизайн образовательного пространства (Размышления психолога)
由: Криулина, А. А.

Информационно-библиотечная среда образовательного пространства региона (на примере Новосибирской области) монография
由: Паршукова Г. Б.
出版: (2004)

Проектирование образовательного пространства: общие подходы Статья
由: Майер А. А.

Устойчивое развитие региона в условиях рискогенности внешней среды монография
由: Баранова Ю. К.
出版: (2023)

Устойчивое развитие региона в условиях рискогенности внешней среды монография

Нормативно-правовые акты введения Федерального государственного образовательного стандарта общего образования хрестоматия

Особенности оценивания качества образования по физической культуре на уровне среднего общего образования
由: Агеев, А. В., и др.
出版: (2023)

Физическая культура. Рабочая программа среднего общего образования (10—11 классы) учебное пособие
由: Тиссен П. П.
出版: (2021)

Технологии психолого-педагогического сопровождения, обеспечивающие преемственность организации образовательного процесса в условиях реализации современных ФГОС общего образования методическое пособие для педагогических работников образовательных организаций общего образования
由: Лубовский Д. В.
出版: (2017)

Организация инклюзивного образовательного пространства в общеобразовательной школе
由: Веригова, А. А.
出版: (2020)

Государственная политика формирования образовательного пространства Ставропольского края
由: Школенко, А. А.
出版: (2020)

Направленность профессиональной подготовки как фактор рискогенности вовлечения молодежи в асоциальные группы
由: Банщикова, Т. Н.
出版: (2022)

Актуальные вопросы введения федерального государственного образовательного стандарта общего образования в малокомплектной школе методические рекомендации
由: Акентьева И. Ю.
出版: (2015)

Направленность инноваций в системе общего среднего образования России (методика измерения и оценка состояния)
由: Лазаренко И. Р.
出版: (2021)

Организация обучения на основе системно-деятельностного подхода при получении среднего общего образования Учебно-методическая литература
由: Новикова С.В

«Рассыпанное» и «собранное». Стратегии организации смыслового пространства в арабо-мусульманской культуре

Теория и методология исследования межкультурного образовательного пространства языковой школы монография
由: Никонов Р. В.
出版: (2019)

Формирование единого образовательного пространства инженерных вузов средствами международного сотрудничества монография
由: Сухристина А. С.
出版: (2022)

Формирование единого образовательного пространства инженерных вузов средствами международного сотрудничества монография
由: Сухристина, А. С.

Построение личностного образовательного пространства студентов в области физической культуры на основе модели открытого образования
由: Щекин, А. Ф., и др.
出版: (2022)

Организационно-педагогические условия развития социальной компетентности студентов учреждений среднего профессионального образования
由: Кузьмина, С. В.
出版: (2018)

Организационно-педагогические условия развития социальной компетентности студентов учреждений среднего профессионального образования
由: Кузьмина, С. В.
出版: (2018)

Учебно-методическое сопровождение образовательного процесса в системе основного общего образования и образования спортивной направленности программа элективного курса для обучающихся 8–9 классов на этапе основного общего образования «воспитание интеллектуальных способностей у обучающихся подростков в условиях спортивной деятельности»
由: Кузьменко, Г. А.

Технологии продвижения образовательного учреждения (на примере Института социального образования, г. Воронеж)
由: Липатова, К. И.
出版: (2019)

Трансформация общего образования: персонифицированное обучение монография
由: Аксенова А. Ю.
出版: (2023)

Трансформация общего образования: персонифицированное обучение монография

Воспитание ценностного самосознания учащихся в условиях образовательного пространства современной школы
由: Попова, О. П.
出版: (2018)

Культурный норматив и его роль в формировании единого образовательного пространства
由: Болотов, Э. С.
出版: (2020)

Становление и развитие образовательного пространства на Кавказе – XIX-XX века
由: Мельников, В.В.
出版: (2023)

Стратегии формирования бренда образовательной организации высшего образования
由: Беляева, Е. Н.
出版: (2021)

Специфика безопасного речевого поведения участников образовательного пространства: лингвоэкологический аспект учебно-методическое пособие

Стратегии организаций Учебник
由: Антонов Г. Д.

Менеджмент общего и профессионального образования учебное пособие
由: Шарипов, Ф. В.

Менеджмент общего и профессионального образования Учебное пособие
由: Шарипов Ф.В

Особенности развития университетского образования во Франции и в России в контексте единого европейского образовательного пространства монография
由: Бражник Е. И.
出版: (2010)