Становление ценностно-смысловой сферы личности младшего школьника
Монография посвящена проблеме становления ценностно-смысловой сферы личности в младшем школьном возрасте. Автор рассматривает понятие, структуру и генезис ценностно-смысловой сферы личности, делая акцент на специфике развития такого ее компонента, как ценностное отношение. В монографии представлены...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Книга |
| Jezik: | Russian |
| Izdano: |
Барнаул
АлтГПУ
2015
|
| Online dostop: | https://e.lanbook.com/book/112197 https://e.lanbook.com/img/cover/book/112197.jpg |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
| Izvleček: | Монография посвящена проблеме становления ценностно-смысловой сферы личности в младшем школьном возрасте. Автор рассматривает понятие, структуру и генезис ценностно-смысловой сферы личности, делая акцент на специфике развития такого ее компонента, как ценностное отношение. В монографии представлены результаты исследования различных типов ценностных отношений младших школьников к себе и окружающим людям. Работа может быть интересна психологам, учителям начальной школы и социальным педагогам, а также студентам, магистрантам и преподавателям вуза и колледжа. Монография подготовлена на средства задания НИР № 2014/418 на выполнение государственных работ в сфере научной деятельности в рамках базовой части государственного задания Минобрнауки России «Особенности становления психологической культуры личности в условиях современного образования». |
|---|---|
| Fizični opis: | 167 с. |
| Publika: | Книга из коллекции АлтГПУ - Психология. Педагогика |
| Bibliografija: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-88210-794-8 |