Анализ урока в общеобразовательной школе: методический конструктор методические рекомендации
Настоящие методические рекомендации представляют собой универсальный конструктор анализа урока: анализ можно проводить, исходя из особенностей типа и структуры урока, учебного предмета, используемой учителем педагогической технологии. Преподавателями Оренбургского гос. пед. ун-та предложены примеры...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Drugi avtorji: | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
| Format: | Книга |
| Jezik: | Russian |
| Izdano: |
Оренбург
ОГПУ
2018
|
| Online dostop: | https://e.lanbook.com/book/113333 https://e.lanbook.com/img/cover/book/113333.jpg |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
| Izvleček: | Настоящие методические рекомендации представляют собой универсальный конструктор анализа урока: анализ можно проводить, исходя из особенностей типа и структуры урока, учебного предмета, используемой учителем педагогической технологии. Преподавателями Оренбургского гос. пед. ун-та предложены примеры описательной части анализа («фотография урока») по основным учебным предметам общеобразовательной школы с высокой степенью наглядности и обоснованности действий как учителя, так и администрации школы. Предложенная схема анализа урока направлена на повышение продуктивности деятельности администратора (директора, заместителя директора, руководителя методического объединения, методиста отдела образования) и учителя школы. Методические рекомендации призваны оказать методическую помощь преподавателям в разработке методических рекомендаций для студентов по организации работы по своей дисциплине. |
|---|---|
| Opis knjige/članka: | Рекомендовано Министерством образования Оренбургской области |
| Fizični opis: | 194 с. |
| Publika: | Книга из коллекции ОГПУ - Психология. Педагогика |
| Bibliografija: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |