Педагогические условия поддержки и сопровождения одаренных детей в образовательном процессе учебно-методическое пособие

Педагогические условия поддержки и сопровождения одаренных детей в образовательном процессе учебно-методическое пособие

В учебно-методическом пособии раскрыта проблема педагогической поддержки и сопровождения одаренных детей в образовательном процессе. В новых социально-экономических условиях развития нашего общества проблема изучения детской одаренности стала одним из приоритетных научных направлений. Важность изу...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Дайнова Г. З.
Tác giả khác:	Галимова Л. Р.
Định dạng:	Книга
Ngôn ngữ:	Russian
Được phát hành:	Уфа БГПУ имени М. Акмуллы 2019
Truy cập trực tuyến:	https://e.lanbook.com/book/115676 https://e.lanbook.com/img/cover/book/115676.jpg
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Особенности психолого-педагогического сопровождения одаренных подростков в образовательном пространстве
Bằng: Волков, В. О.
Được phát hành: (2018)

Педагогические условия художественно-творческого развития одаренных школьников
Bằng: Титаренко, А. В.
Được phát hành: (2018)

Педагогические условия художественно-творческого развития одаренных школьников
Bằng: Титаренко, А. В.
Được phát hành: (2018)

Педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя в образовательном процессе вуза монография
Bằng: Савельева, С. С.

Педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя в образовательном процессе вуза Монография
Bằng: Савельева С.С

Условия реализации педагогической поддержки одаренных младших школьников в организации дополнительного образования
Bằng: Соловьева, С. В.
Được phát hành: (2021)

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа для сопровождения одаренных детей (образовательная область «Лингвистика»)
Được phát hành: (2023)

Педагогические условия реализации модели тьюторского сопровождения эколого-исследовательской деятельности школьников в процессе дополнительного образования
Bằng: Гончарова, Е. Ф.
Được phát hành: (2021)

Психолого-педагогические условия сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ
Bằng: Челышева, А. А.
Được phát hành: (2020)

Психолого-педагогические условия сохранения здоровья учащихся в образовательном учреждении
Bằng: Соколов, С. В.
Được phát hành: (2023)

Дидактические условия использования компьютерных средств в образовательном процессе школы
Bằng: Семенова, Д. А.
Được phát hành: (2019)

Обучение и развитие одаренных детей учебное пособие
Bằng: Парфенова Г. Л.
Được phát hành: (2020)

Обучение и развитие одаренных детей учебное пособие
Bằng: Парфенова, Г. Л.

Психолого-педагогические классы как база формирования одаренных школьников учебно-методическое пособие
Được phát hành: (2022)

Психолого-педагогическое сопровождение родителей одаренных детей
Bằng: Волкова, Л. М.
Được phát hành: (2018)

Педагогические условия здоровьесберегающего сопровождения учебного процесса младших школьников в учреждении дополнительного образования
Bằng: Дикунова, О. Ю.
Được phát hành: (2021)

Педагогические основы формирования толерантного отношения у студентов в образовательном процессе
Bằng: Тычинский, С. Д.
Được phát hành: (2019)

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей и талантливой молодежи учебно-методическое пособие
Bằng: Корлякова С. Г.
Được phát hành: (2018)

Когнитивные репрезентации в образовательном процессе учебно-методическое пособие
Bằng: Баксанский О. Е.
Được phát hành: (2021)

Когнитивные репрезентации в образовательном процессе учебно-методическое пособие
Bằng: Баксанский, О. Е.

Педагогические условия развития любознательности у детей старшего дошкольного возраста в процессе опытно-экспериментальной деятельности
Bằng: Нагуманова, Д. Р.
Được phát hành: (2023)

Педагогические условия формирования ценностных ориентаций студентов в процессе внеучебной работы
Bằng: Бутенко, А. С.
Được phát hành: (2019)

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей и талантливой молодежи учебно-методическое пособие

Педагогические условия формирование экологической культуры учащихся в процессе проектной деятельности в системе дополнительного образования детей
Bằng: Касьянова, Д. Р.
Được phát hành: (2020)

Материалы II Всероссийской научно-практической конференции «Университеты в системе поиска и поддержки математически одаренных детей и молодежи»
Được phát hành: (2018)

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательных учреждениях учебное пособие
Bằng: Дьячкова М. А.
Được phát hành: (2015)

Программа образовательного лагеря для одаренных детей «Летний Лицей»
Bằng: Пазухина И. А.
Được phát hành: (2013)

Развитие личности в образовательном процессе монография
Bằng: Сериков, В. В.

Развитие личности в образовательном процессе монография
Bằng: Сериков, В. В.

Развитие личности в образовательном процессе Монография
Bằng: Сериков В.В

Психолого-педагогические условия и технологии сопровождения социальной адаптации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и предупреждения жестокости в сфере детства учебно-методическое пособие

Использование профессиональных стандартов в образовательном процессе учебно-методическое пособие
Được phát hành: (2015)

Лего-конструирование в образовательном процессе ДОО учебно-методическое пособие

Педагогические условия формирования социально-предпринимательской компетентности обучающихся в процессе профессиональной подготовки
Bằng: Клушина, Н. П., et al.
Được phát hành: (2022)

Психолого-педагогические условия формирования ценностей у детей дошкольного возраста
Bằng: Панасенков, С. А.
Được phát hành: (2019)

Педагогические условия взаимодействия учреждения дополнительного образования детей с семьей
Bằng: Евдокимова, Е. Ю.
Được phát hành: (2019)

Психолого-педагогические условия развития эмпатии у детей дошкольного возраста
Bằng: Поломахтерева, М. В.
Được phát hành: (2019)

Психолого-педагогические условия формирования эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста
Bằng: Гаврилова, К. А.
Được phát hành: (2020)

Педагогические условия развития художественного творчества детей старшего дошкольного возраста
Bằng: Арутюнян, В. М.
Được phát hành: (2020)

Психолого-педагогические условия формирования духовно-нравственных ценностей подростков в процессе внеурочной деятельности
Bằng: Арзуманян, А. Г.
Được phát hành: (2024)