Пропуск в контексте

Дополнительное образование в контексте профессионального развития педагога монография

Коллективная монография раскрывает теоретические и прикладные аспекты исследований проблем развития и личностного роста современного педагога; вопросы организации дополнительного образовании, его места и роли в данном процессе; уделяется внимание истории формирования андрагогических подходов в непре...

Fuld beskrivelse

Сохранить в:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Бондаренко Н. Ф.
Andre forfattere: Волков А. А., Гриценко Г. Д., Коблева А. Л., Козловская Н. В., Мажаренко С. В., Масалов А. Г., Маслова Т. Ф., Мачулина М. А., Морозова Т. П., Рукавишникова Е. Е., Сайдарханов А. М., Сейфулина Г. В., Силин Г. В., Тумакова С. Г., Часовская Л. А., Эренценова М. А.
Format: Книга
Sprog:Russian
Udgivet: Ставрополь СГПИ 2017
Online adgang:https://e.lanbook.com/book/117682
https://e.lanbook.com/img/cover/book/117682.jpg
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Beskrivelse
Summary:Коллективная монография раскрывает теоретические и прикладные аспекты исследований проблем развития и личностного роста современного педагога; вопросы организации дополнительного образовании, его места и роли в данном процессе; уделяется внимание истории формирования андрагогических подходов в непрерывном профессиональном образовании; значимости духовного самопознания личности педагога. Монография адресована преподавателям, научным работникам, студентам и обучающимся в системе дополнительного образования.
Fysisk beskrivelse:134 с.
Publikum:Книга из коллекции СГПИ - Психология. Педагогика
Bibliografi:Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань
ISBN:978-5-9500789-5-8