Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду монография
Монография посвящена рассмотрению проблем качества инклюзивного начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представлены результаты широко масштабного экспериментального исследования современных тенденций развития образовательной среды, включая феноменологию про...
Salvato in:
| Autore principale: | Соловьева Т. А. |
|---|---|
| Natura: | Книга |
| Lingua: | Russian |
| Pubblicazione: |
Москва
МПГУ
2018
|
| Accesso online: | https://e.lanbook.com/book/125134 https://e.lanbook.com/img/cover/book/125134.jpg |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Documenti analoghi
-
Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду монография
di: Соловьева, Т. А. -
Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду Монография
di: Соловьева Т.А -
Каллиграфия. Иллюстрированный курс для младших школьников с ограниченными возможностями здоровья учебник
di: Сухонина, Н. С. - Психолого-педагогические особенности развития школьников с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
-
Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
di: Дудьев В. П.
Pubblicazione: (2020)