Музейная педагогика: проектирование деятельности учебно-методическое пособие
В пособии раскрывается место и роль музейной педагогики в организации образовательного процесса в школах, описывается история развития музейного дела в Симбирско-Ульяновске, дается характеристика школьного музея, представлены требования к его работе. Авторы освещают механизмы взаимодействия музеев и...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Ульяновск
УлГПУ им. И.Н. Ульянова
2017
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/129677 https://e.lanbook.com/img/cover/book/129677.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Краткое описание: | В пособии раскрывается место и роль музейной педагогики в организации образовательного процесса в школах, описывается история развития музейного дела в Симбирско-Ульяновске, дается характеристика школьного музея, представлены требования к его работе. Авторы освещают механизмы взаимодействия музеев и образовательных организаций на примере работы российских и зарубежных музеев. В приложении представлен словарь музейных терминов. Учебно-методическое пособие ориентировано на бакалавров направления подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», может быть использовано в процессе обучения бакалавров по направлению подготовки «История». Учебно-методическое пособие может найти применение для работы с магистрантами, не имеющих базового образования, по направлению подготовки Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия. Учебно-методическое пособие «Музейная педагогика: проектирование деятельности» может пригодится педагогам образовательных организаций и сотрудникам музее, создающим образовательные программы для детей и юношества. |
|---|---|
| Объем: | 55 с. |
| Аудитория: | Книга из коллекции УлГПУ им. И.Н. Ульянова - Психология. Педагогика |
| Библиография: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |