Пропуск в контексте

Охрана здоровья и образование : институциональный подход. Ч. 1. монография Ч. 1 Охрана здоровья и образование : институциональный подход. Ч. 1.

Излагается новый подход к сохранению и улучшению здоровья детей и молодежи. Авторы исходят из того, что в современных социокультурных условиях назрела необходимость вменить институту образования новую функцию — охрану здоровья обучающихся. Основная идея состоит в том, что образование — мощный со...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Симаева И. Н.
Другие авторы: Алимпиева А. В.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Калининград БФУ им. И.Канта 2010
Online-ссылка:http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=13102
https://e.lanbook.com/img/cover/book/13102.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
LEADER 02701nam0a2200277 i 4500
001 13102
003 RuSpLAN
005 20221220173903.0
008 221220s2010 ru gs 000 0 rus
020 |a 978-5-9971-0130-5 
040 |a RuSpLAN 
041 0 |a rus 
044 |a ru 
080 |a 316.334:37.014 
084 |a 51.204.0  |2 rubbk 
245 1 |a Охрана здоровья и образование : институциональный подход. Ч. 1.  |b монография  |c Симаева И. Н.,Алимпиева А. В.   |n Ч. 1  |p Охрана здоровья и образование : институциональный подход. Ч. 1. 
260 |a Калининград  |b БФУ им. И.Канта  |c 2010 
300 |a 190 с. 
504 |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань 
520 8 |a Излагается новый подход к сохранению и улучшению здоровья детей и молодежи. Авторы исходят из того, что в современных социокультурных условиях назрела необходимость вменить институту образования новую функцию — охрану здоровья обучающихся. Основная идея состоит в том, что образование — мощный социальный институт, способный сформировать индивидуальные механизмы сохранения здоровья в сензитивных периодах развития личности. Первая часть монографии содержит социально- психологический анализ причин и механизмов нездоровья детей и молодежи, а также роли социальных институтов в охране здоровья. Охрана здоровья рассматривается в ракурсе общественной и индивидуальной практики. Предназначена для социологов, психологов и специалистов в сфере управления образованием. 
521 8 |a Книга из коллекции БФУ им. И.Канта - Психология. Педагогика 
100 1 |a Симаева И. Н. 
700 1 |a Алимпиева А. В. 
856 4 |u http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=13102 
856 4 8 |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/13102.jpg 
953 |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/13102.jpg