Графические пакеты и 3D-моделирование в архитектуре и строительстве методические рекомендации по выполнению практического задания для слушателей «агрошколы»
Методические рекомендации предназначены для самостоятельной подготовки и выполнения практического задания по дисциплине «Графические пакеты и 3D-моделирование в архитектуре и строительстве» для слушателей «Агрошколы» в качестве выпускной работы. Методические рекомендации могут быть использованы для...
Сохранить в:
| Формат: | Книга |
|---|---|
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
пос. Караваево
КГСХА
2018
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/133518 https://e.lanbook.com/img/cover/book/133518.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 01874nam0a2200241 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 133518 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20221220174042.0 | ||
| 008 | 221220s2018 ru gs 000 0 rus | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 004.92 | ||
| 084 | |a 32.97 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Графические пакеты и 3D-моделирование в архитектуре и строительстве |b методические рекомендации по выполнению практического задания для слушателей «агрошколы» |
| 260 | |a пос. Караваево |b КГСХА |c 2018 | ||
| 300 | |a 21 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Методические рекомендации предназначены для самостоятельной подготовки и выполнения практического задания по дисциплине «Графические пакеты и 3D-моделирование в архитектуре и строительстве» для слушателей «Агрошколы» в качестве выпускной работы. Методические рекомендации могут быть использованы для аудиторной и самостоятельной работы для слушателей проекта «Агроклассы» по дисциплинам, связанным с графическими пакетами. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции КГСХА - Инженерно-технические науки | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/133518 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/133518.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/133518.jpg | ||