Пропуск в контексте

Технология создания учебного курса программы магистратуры монография

Монография является результатом многолетних исследований в теоретическом плане – проблемы обоснования подходов к содержанию дисциплин естественнонаучного и математического цикла в магистратуре инженерных направлений подготовки магистров, в практическом плане – это проблема анализа значимости содержа...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Бунтова Е. В.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Самара СамГАУ 2019
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/133729
https://e.lanbook.com/img/cover/book/133729.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
LEADER 03333nam0a2200265 i 4500
001 133729
003 RuSpLAN
005 20221220174042.0
008 221220s2019 ru gs 000 0 rus
020 |a 978-5-88575-589-4 
040 |a RuSpLAN 
041 0 |a rus 
044 |a ru 
080 |a 37 
084 |a 7403(2)  |2 rubbk 
245 0 0 |a Технология создания учебного курса программы магистратуры  |b монография  |c Бунтова Е. В. 
260 |a Самара  |b СамГАУ  |c 2019 
300 |a 120 с. 
504 |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань 
520 8 |a Монография является результатом многолетних исследований в теоретическом плане – проблемы обоснования подходов к содержанию дисциплин естественнонаучного и математического цикла в магистратуре инженерных направлений подготовки магистров, в практическом плане – это проблема анализа значимости содержания курса в программе магистратуры. Результаты исследования автора: анализ теоретических основ проектирования и совершенствования образования высшей школы; анализ содержания дисциплин естественнонаучного и математического цикла для инженерных направлений подготовки программы магистратуры; анализ теоретических аспектов разработки учебного курса программы магистратуры; установлена связь процедуры определения содержания учебного материала с совокупностью методов отбора, учитывающих значимость учебного курса дисциплины в профессиональной и исследовательской деятельности магистранта; разработана технология создания учебного курса математического и естественнонаучного цикла программы магистратуры. Исследование представляет практический интерес для разработчиков требований к учебным курсам программы магистратуры, а также профессорского-преподавательского состава высшего учебного заведения ведущего учебные курсы в магистратуре вуза. 
521 8 |a Книга из коллекции СамГАУ - Психология. Педагогика 
100 1 |a Бунтова Е. В. 
856 4 |u https://e.lanbook.com/book/133729 
856 4 8 |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/133729.jpg 
953 |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/133729.jpg