Пропуск в контексте

Психолого-педагогическая помощь детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья учебно-методическое пособие

Представлены теоретические и практические подходы к организации психолого-педагогической помощи детям раннего возраста «группы риска» и детям с ограниченными возможностями здоровья и их семьям. Предложены диагностические технологии, используемые в системе психолого-педагогической помощи детям раннег...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Слюсарева Е. С.
Другие авторы: Мизина Н. Н., Заика Е. В.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Ставрополь СГПИ 2019
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/136137
https://e.lanbook.com/img/cover/book/136137.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Описание
Краткое описание:Представлены теоретические и практические подходы к организации психолого-педагогической помощи детям раннего возраста «группы риска» и детям с ограниченными возможностями здоровья и их семьям. Предложены диагностические технологии, используемые в системе психолого-педагогической помощи детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья, рассмотрены направления коррекционно-развивающей работы с детьми. Особое внимание уделяется родителям, воспитывающим детей раннего возраста с ОВЗ. Адресовано студентам среднего профессионального и высшего образования, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки.
Объем:186 с.
Аудитория:Книга из коллекции СГПИ - Психология. Педагогика
Библиография:Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань
ISBN:978-5-9596-1609-0