Психолого-педагогическая помощь детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья учебно-методическое пособие
Представлены теоретические и практические подходы к организации психолого-педагогической помощи детям раннего возраста «группы риска» и детям с ограниченными возможностями здоровья и их семьям. Предложены диагностические технологии, используемые в системе психолого-педагогической помощи детям раннег...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Книга |
| Sprache: | Russian |
| Veröffentlicht: |
Ставрополь
СГПИ
2019
|
| Online Zugang: | https://e.lanbook.com/book/136137 https://e.lanbook.com/img/cover/book/136137.jpg |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | Представлены теоретические и практические подходы к организации психолого-педагогической помощи детям раннего возраста «группы риска» и детям с ограниченными возможностями здоровья и их семьям. Предложены диагностические технологии, используемые в системе психолого-педагогической помощи детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья, рассмотрены направления коррекционно-развивающей работы с детьми. Особое внимание уделяется родителям, воспитывающим детей раннего возраста с ОВЗ. Адресовано студентам среднего профессионального и высшего образования, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки. |
|---|---|
| Beschreibung: | 186 с. |
| Zielpublikum: | Книга из коллекции СГПИ - Психология. Педагогика |
| Bibliographie: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-9596-1609-0 |