Skip to content

Развитие ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта поведения коллективная монография

В монографии представлены результаты исследований, которые касаются развития ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта поведения. Возможность становления субъекта поведения базируется на нравственном развитии личности, на формировании таких нравственных свойств, которые соответс...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Format: Книга
Language:Russian
Published: Санкт-Петербург РГПУ им. А. И. Герцена 2019
Online Access:https://e.lanbook.com/book/136749
https://e.lanbook.com/img/cover/book/136749.jpg
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!