Развитие ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта поведения коллективная монография
В монографии представлены результаты исследований, которые касаются развития ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта поведения. Возможность становления субъекта поведения базируется на нравственном развитии личности, на формировании таких нравственных свойств, которые соответс...
Сохранить в:
格式: | Книга |
---|---|
语言: | Russian |
出版: |
Санкт-Петербург
РГПУ им. А. И. Герцена
2019
|
在线阅读: | https://e.lanbook.com/book/136749 https://e.lanbook.com/img/cover/book/136749.jpg |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|