Теоретико-методологические и методические основы использования социальных сетевых технологий при подготовке будущих учителей монография
Рассматриваются вопросы использования в образовании целостных возможностей Интернета как социальной среды. Приводится описание теоретико-методологических и методических основ обучения в сообществах Интернета на основе социальных сетевых технологий. Описываются компоненты методической системы подгото...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Волгоград
ВГСПУ
2013
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/138890 https://e.lanbook.com/img/cover/book/138890.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Краткое описание: | Рассматриваются вопросы использования в образовании целостных возможностей Интернета как социальной среды. Приводится описание теоретико-методологических и методических основ обучения в сообществах Интернета на основе социальных сетевых технологий. Описываются компоненты методической системы подготовки будущих учителей к использованию социальных сетевых технологий в образовательном процессе. Адресовано специалистам в области информатизации образования, преподавателям, студентам и аспирантам, имеющим научные интересы в области теории и методики использования интернет-технологий в системе общего и высшего образования. |
|---|---|
| Объем: | 210 с. |
| Аудитория: | Книга из коллекции ВГСПУ - Психология. Педагогика |
| Библиография: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-9935-0275-5 |