Přeskočit na obsah

Национальная система квалификаций России: квалификационно-ориентированные экспертные цифровые технологии монография

Дан анализ российских и международных подходов к оценке качества и результатов образования в их преломлении к подготовке кадров для отраслей экономики и производства. Проанализированы процессы формирования Национальной системы квалификаций России в интеграции с системой высшего и профессионального о...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Вербицкая Н. О.
Další autoři: Калугина Т. Г., Стаин Д. А.
Médium: Книга
Jazyk:Russian
Vydáno: Екатеринбург УГЛТУ 2019
On-line přístup:https://e.lanbook.com/book/142558
https://e.lanbook.com/img/cover/book/142558.jpg
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
LEADER 03413nam0a2200289 i 4500
001 142558
003 RuSpLAN
005 20221220174050.0
008 221220s2019 ru gs 000 0 rus
020 |a 978-5-94984-711-4 
040 |a RuSpLAN 
041 0 |a rus 
044 |a ru 
080 |a 378.014.6 
084 |a 74.48  |2 rubbk 
245 0 0 |a Национальная система квалификаций России: квалификационно-ориентированные экспертные цифровые технологии  |b монография  |c Вербицкая Н. О.,Калугина Т. Г.,Стаин Д. А. 
260 |a Екатеринбург  |b УГЛТУ  |c 2019 
300 |a 235 с. 
504 |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань 
520 8 |a Дан анализ российских и международных подходов к оценке качества и результатов образования в их преломлении к подготовке кадров для отраслей экономики и производства. Проанализированы процессы формирования Национальной системы квалификаций России в интеграции с системой высшего и профессионального образования для формирования единой развивающейся цифровой среды кадрового развития России. Предложена квалификационно-ориентированная цифровая экспертная система управления образовательным процессом, основанная на интеграции компетентностного и квалификационного подходов, включающая организационные схемы, процедуры управления, методы организации и хранения данных, методы измерения и мониторинг процессов, анализ результатов, а также макеты управленческих локальных нормативных актов по корректировке образовательного процесса на различных уровнях управления. Работа адресована широкому кругу образовательного и профессионального сообщества, занимающегося подготовкой, профессиональной адаптацией кадров, научным работникам, преподавателям университетов, колледжей, техникумов, слушателям системы повышения квалификации, аспирантам и магистрантам университетов. 
521 8 |a Книга из коллекции УГЛТУ - Психология. Педагогика 
100 1 |a Вербицкая Н. О. 
700 1 |a Калугина Т. Г. 
700 1 |a Стаин Д. А. 
856 4 |u https://e.lanbook.com/book/142558 
856 4 8 |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/142558.jpg 
953 |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/142558.jpg 
Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_8hfjp2dn35cn3qtppc8rq9l3il