Английский язык для будущих социальных работников
Учебное пособие предназначено для студентов II курса факультета социальных наук неязыковых университетов по направлению подготовки "Социальная работа". Также пособие может быть полезно всем людям профессии «Социальный работник», желающим изучать английский язык. Цель учебного пособия – акт...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Книга |
| Language: | Russian |
| Published: |
Благовещенск
АмГУ
2018
|
| Online Access: | https://e.lanbook.com/book/156544 https://e.lanbook.com/img/cover/book/156544.jpg |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 03316nam0a2200241 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 156544 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20221220174107.0 | ||
| 008 | 221220s2018 ru gs 000 0 rus | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 084 | |a 81.2 Англ |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Английский язык для будущих социальных работников |c Жаровская Е. В. |
| 260 | |a Благовещенск |b АмГУ |c 2018 | ||
| 300 | |a 181 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Учебное пособие предназначено для студентов II курса факультета социальных наук неязыковых университетов по направлению подготовки "Социальная работа". Также пособие может быть полезно всем людям профессии «Социальный работник», желающим изучать английский язык. Цель учебного пособия – активизировать иноязычное профессионально-ориентированное общение студентов и людей, связанных с профессией, на основе аутентичных текстов, моделирования проблемных ситуаций и проектирования системы запоминания иностранных слов профессиональной направленности. Также учебное пособие способствует развитию навыков и умений чтения специальной литературы на иностранном языке и разговорной речи на иностранном языке. Тексты дают представление о социальных проблемах, существующих в странах изучаемого языка и родной страны, а также подчеркивают роль социальных работников в решении этих проблем. Предтекстовые задания помогают расширить словарный запас, отработать лексику, присутствующую в тексте, устранить смысловые и языковые трудности. Послетекстовые задания помогают закрепить лексику, проверить понимание прочитанного, выявить главное, определить существенные детали текста, а также быть способным самостоятельно высказаться по изучаемой теме и решить поставленную проблемную задачу | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции АмГУ - Языкознание и литературоведение | |
| 100 | 1 | |a Жаровская Е. В. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/156544 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/156544.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/156544.jpg | ||