Классические и инновационные подходы к коррекционной работе с детьми с условно нормативным развитием и с ограниченными возможностями здоровья материалы всероссийских психолого-педагогических чтений
В сборнике материалов всероссийских психолого-педагогических чтений, проходивших 05 апреля 2019 года в рамках проведения юбилейных мероприятий, посвященных 20-летнему юбилею кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии, представлены статьи по актуальным вопросам использования современны...
Сохранить в:
| 格式: | Книга |
|---|---|
| 語言: | Russian |
| 出版: |
Шадринск
ШГПУ
2019
|
| 在線閱讀: | https://e.lanbook.com/book/156729 https://e.lanbook.com/img/cover/book/156729.jpg |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 總結: | В сборнике материалов всероссийских психолого-педагогических чтений, проходивших 05 апреля 2019 года в рамках проведения юбилейных мероприятий, посвященных 20-летнему юбилею кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии, представлены статьи по актуальным вопросам использования современных методов и технологий в работе педагогов и психологов, а также изучения проблем коррекционно-образовательного процесса в работе специалистов с детьми с нормальным развитием и ограниченными возможностями здоровья на разных возрастных этапах. В данный сборник вошли статьи ученых-исследователей, психологов-практиков, педагогов, студентов психолого-педагогических специальностей, раскрывающие сущность обсуждаемых проблем. Материалы опубликованы в рамках внутривузовского гранта «Консолидация усилий специалистов в процессе психолого-педагогического сопровождения обучающихся с разными вариантами развития в условиях цифровизации образования – как ответ на большие вызовы времени» приказ № 46 от 19.02.2019 г. Материалы сборника могут быть полезными преподавателям, аспирантам, студентам, работникам системы образования (дефектологам, логопедам, психологам, учителям, воспитателям, руководителям учреждений) и конечно родителям. Материалы статей могут быть рекомендованы слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки работников образования. |
|---|---|
| 實物描述: | 242 с. |
| 讀者: | Книга из коллекции ШГПУ - Психология. Педагогика |
| 參考書目: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |