Рисунок. Пропорции фигуры человека в рисунке учебное пособие
Соответствует требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 29.03.04. – Технология художественной обработки материалов. Содержит теоретический и практический материал о пропорциях тела человека. Особое внимание уделено последовательному пропорциональному построению головы человека в анфас и профиль,...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Иркутск
ИРНИТУ
2018
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/164011 https://e.lanbook.com/img/cover/book/164011.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 01974nam0a2200253 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 164011 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20221220174116.0 | ||
| 008 | 221220s2018 ru gs 000 0 rus | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 72.036(87)(075) | ||
| 084 | |a 85.15 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Рисунок. Пропорции фигуры человека в рисунке |b учебное пособие |c Павлова Е. Г. |
| 260 | |a Иркутск |b ИРНИТУ |c 2018 | ||
| 300 | |a 96 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Соответствует требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 29.03.04. – Технология художественной обработки материалов. Содержит теоретический и практический материал о пропорциях тела человека. Особое внимание уделено последовательному пропорциональному построению головы человека в анфас и профиль, а также изображению мужской и женской фигуры во фронтальной и боковой проекциях. В заключительной части изложена информация об изображении объектов по представлению. Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей вузов художественного профиля. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции ИРНИТУ - Искусствоведение | |
| 100 | 1 | |a Павлова Е. Г. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/164011 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/164011.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/164011.jpg | ||