Компетентностный подход в обучении учебно-методическое пособие
Изложена информация о значимости, истории и сущности компетентностного подхода в обучении, о сущности компетенций и компетентности личности. Подобран комплекс валидных и надежных диагностических методик, позволяющий осуществлять замер и отслеживать процесс формирования уровня сформированности компет...
Сохранить в:
| Формат: | Книга |
|---|---|
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Рязань
РГУ имени С.А.Есенина
2010
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/164474 https://e.lanbook.com/img/cover/book/164474.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 01681nam0a2200241 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 164474 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20221220174116.0 | ||
| 008 | 221220s2010 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-5-88006-635-3 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 084 | |a 74.00 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Компетентностный подход в обучении |b учебно-методическое пособие |
| 260 | |a Рязань |b РГУ имени С.А.Есенина |c 2010 | ||
| 300 | |a 48 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Изложена информация о значимости, истории и сущности компетентностного подхода в обучении, о сущности компетенций и компетентности личности. Подобран комплекс валидных и надежных диагностических методик, позволяющий осуществлять замер и отслеживать процесс формирования уровня сформированности компетенций учащихся. Адресовано учителям школ, преподавателям и студентам педагогических вузов. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции РГУ имени С.А.Есенина - Психология. Педагогика | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/164474 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/164474.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/164474.jpg | ||