Пропуск в контексте

Теория и практика современной дошкольной сурдопедагогики учебное пособие

Представлены теория современной дошкольной сурдопедагогики, практика реализации инклюзивных процессов, касающихся выбора вариантов адаптированных образовательных программ дошкольного образования, разработки индивидуальных адаптированных программ дефектолога, логопеда. Пособие содержит практические м...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Беляева О. Л.
Другие авторы: Давыдова О. Г.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Красноярск КГПУ им. В.П. Астафьева 2017
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/167671
https://e.lanbook.com/img/cover/book/167671.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Описание
Краткое описание:Представлены теория современной дошкольной сурдопедагогики, практика реализации инклюзивных процессов, касающихся выбора вариантов адаптированных образовательных программ дошкольного образования, разработки индивидуальных адаптированных программ дефектолога, логопеда. Пособие содержит практические материалы, разработанные педагогами муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №194 комбинированного вида» г. Красноярска, имеющего статус базовой площадки по внедрению инклюзивного образования, инновационной площадки кафедры коррекционной педагогики КГПУ им. В.П. Астафьева. Может быть использовано в образовательном процессе обучающимися организаций высшего образования по направлению подготовки 44.03.03 и 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование уровня бакалавриата и магистратуры, а также педагогическими работниками и специалистами дошкольных образовательных организаций, родителями, воспитывающими детей с нарушенным слухом, руководящими работниками системы дошкольного образования.
Объем:232 с.
Аудитория:Книга из коллекции КГПУ им. В.П. Астафьева - Психология. Педагогика
Библиография:Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань
ISBN:978-5-00102-171-1