Болонский процесс: проблемы и перспективы учебное пособие
Приведены основные сведения о Болонском процессе, системе зачетных единиц, модульной системе обучения, балльно-рейтинговой оценке знаний учащихся, самостоятельной работе студентов и роли преподавателей в учебно-воспитательном процессе. Предназначено для преподавателей вузов, аспирантов, студентов и...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Рязань
РГРТУ
2010
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/168107 https://e.lanbook.com/img/cover/book/168107.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Краткое описание: | Приведены основные сведения о Болонском процессе, системе зачетных единиц, модульной системе обучения, балльно-рейтинговой оценке знаний учащихся, самостоятельной работе студентов и роли преподавателей в учебно-воспитательном процессе. Предназначено для преподавателей вузов, аспирантов, студентов и всех интересующихся вопросами перехода на двухуровневую систему обучения. |
|---|---|
| Объем: | 180 с. |
| Аудитория: | Книга из коллекции РГРТУ - Психология. Педагогика |
| Библиография: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |