Теоретико-методические аспекты формирования учебного диалога монография
В представленной монографии исследовано понятие «учебный диалог», его теоретико-методологические основы. Процессы моделирования, проектирования и конструирования рассматриваются в проекции на учебный диалог. Разработаны критерии этих процессов и диагностический инструментарий. Монография адресована...
Shranjeno v:
Glavni avtor: | |
---|---|
Format: | Книга |
Jezik: | Russian |
Izdano: |
Минск
БНТУ
2017
|
Online dostop: | https://e.lanbook.com/book/174887 https://e.lanbook.com/img/cover/book/174887.jpg |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|