Научно-методические подходы к автоматизации оценки качества обучающих тестов (на примере обучения учителей математики) монография
В представленной монографии рассматривается научно-методический подход к оценке качества обучающих тестов по математике, реализованный с помощью средств информационно-коммуникационных технологий. Приводится определение качества обучающего теста, методика его определения, функциональная модель автома...
Сохранить в:
| Главный автор: | Волкова Е. А. |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Нижний Тагил
НТГСПИ
2015
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/177537 https://e.lanbook.com/img/cover/book/177537.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Современные подходы в математическом образовании и подготовке учителей математики
Автор: Сафуанов, И. С. -
Менеджмент. Комплекс обучающих средств
Автор: Рыжиков С. Н.
Опубликовано: (2022) -
Менеджмент. Комплекс обучающих средств учебно-методическое пособие
Автор: Рыжиков С. Н.
Опубликовано: (2022) -
Менеджмент. Комплекс обучающих средств учебно-методическое пособие для спо
Автор: Рыжиков С. Н.
Опубликовано: (2024) -
Основы математики для будущих учителей технологии учебное пособие
Автор: Рыбдылова Д. Д.
Опубликовано: (2021)