Психологические аспекты проблемно-ориентированного обучения и формирования компетенций в медицинском образовании учебное пособие
В учебном пособии рассматривается процесс формирования компетенций в медицинском образовании с помощью проблемно-ориентированного подхода. Аргументируется целесообразность активного внедрения проблемно-ориентированного обучения в структуру медицинского образования, рассмотрены психологические аспект...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , , |
| Format: | Книга |
| Sprache: | Russian |
| Veröffentlicht: |
Волгоград
ВолгГМУ
2020
|
| Online Zugang: | https://e.lanbook.com/book/179564 https://e.lanbook.com/img/cover/book/179564.jpg |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | В учебном пособии рассматривается процесс формирования компетенций в медицинском образовании с помощью проблемно-ориентированного подхода. Аргументируется целесообразность активного внедрения проблемно-ориентированного обучения в структуру медицинского образования, рассмотрены психологические аспекты этого процесса, его методические характеристики и этапы проведения. Анализируется роль преподавателя и основные аспекты его работы в проведении проблемно-ориентированного обучения в медицине. Учебное пособие предназначено для преподавателей медицинских вузов и колледжей. |
|---|---|
| Beschreibung: | 52 с. |
| Zielpublikum: | Книга из коллекции ВолгГМУ - Психология. Педагогика |
| Bibliographie: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |