Адаптивное физическое воспитание детей дошкольного возраста учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие содержит сведения об этапах моторного развития ребёнка с момента рождения и до двухлетнего возраста, основанных на теории Н.А. Берштейна (1951) о последовательности построения движений в зависимости от созревания центральной нервной системы. Описываются способы стимуляции...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Елец
ЕГУ им. И.А. Бунина
2008
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/189771 https://e.lanbook.com/img/cover/book/189771.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Краткое описание: | Учебно-методическое пособие содержит сведения об этапах моторного развития ребёнка с момента рождения и до двухлетнего возраста, основанных на теории Н.А. Берштейна (1951) о последовательности построения движений в зависимости от созревания центральной нервной системы. Описываются способы стимуляции развития движений в случае их задержки. Подробно описан механизм формирования оптимального двигательного стереотипа детей в возрасте от 2 до 6 лет. Анализируются особенности психофизического развития детей различных нозологий (невидящих и слабовидящих; неслышащих и слабослышащих; умственно отсталых; с задержкой психического развития; с поражением опорно-двигательного аппарата и т.д.). Пособие содержит практические рекомендации о формах и методах формирования двигательной деятельности детей с ограниченными возможностями. Для студентов, занимающихся адаптивным физическим воспитанием в специальных медицинских группах. |
|---|---|
| Объем: | 137 с. |
| Аудитория: | Книга из коллекции ЕГУ им. И.А. Бунина - Физкультура и Спорт |
| Библиография: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |