Пропуск в контексте

Интернет в работе педагога: сервисы и коммуникации учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «педагогическое образование», 44.03.02 «психолого- педагогическое образование», 44.03.03 «специальное (дефектологическое) образование», 44.03.05 «педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»

Пособие посвящено вопросам информатизации образования. Изложены как общие положения, касающиеся способов и моделей применения информационно-коммуникационных технологий в образовании, так и особенности, связанные с использованием электронных образовательных ресурсов, инструментарием организации обуче...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Грибанова-Подкина М. Ю.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Саратов СГУ 2021
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/194765
https://e.lanbook.com/img/cover/book/194765.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
LEADER 02659nam0a2200265 i 4500
001 194765
003 RuSpLAN
005 20221220174140.0
008 221220s2021 ru gs 000 0 rus
020 |a 978-5-292-04705-6 
040 |a RuSpLAN 
041 0 |a rus 
044 |a ru 
080 |a 004 
084 |a 32.97я73  |2 rubbk 
245 0 0 |a Интернет в работе педагога: сервисы и коммуникации  |b учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «педагогическое образование», 44.03.02 «психолого- педагогическое образование», 44.03.03 «специальное (дефектологическое) образование», 44.03.05 «педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»  |c Грибанова-Подкина М. Ю. 
260 |a Саратов  |b СГУ  |c 2021 
300 |a 76 с. 
504 |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань 
520 8 |a Пособие посвящено вопросам информатизации образования. Изложены как общие положения, касающиеся способов и моделей применения информационно-коммуникационных технологий в образовании, так и особенности, связанные с использованием электронных образовательных ресурсов, инструментарием организации обучения и сетевыми педагогическими коммуникациями. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)». 
521 8 |a Книга из коллекции СГУ - Психология. Педагогика 
100 1 |a Грибанова-Подкина М. Ю. 
856 4 |u https://e.lanbook.com/book/194765 
856 4 8 |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/194765.jpg 
953 |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/194765.jpg