Методология и методика актёрского тренинга учебно-методическое по-собие для театральных педагогов
Книга адресована театральным педагогам, режиссёрам, студентам театральных школ, интересующимся вопросами педагогики и организации обучения профессионального актёра. Книга состоит из двух взаимосвязанных частей: теоретической и практической. В теоретической части раскрываются необходимые понятия, акт...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Новосибирск
НГТИ
2018
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/199169 https://e.lanbook.com/img/cover/book/199169.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 03078nam0a2200253 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 199169 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20221220174143.0 | ||
| 008 | 221220s2018 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-5-6041959-0-1 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 084 | |a 88.4+85.33 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Методология и методика актёрского тренинга |b учебно-методическое по-собие для театральных педагогов |c Куриленко Э. Р. |
| 260 | |a Новосибирск |b НГТИ |c 2018 | ||
| 300 | |a 120 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Книга адресована театральным педагогам, режиссёрам, студентам театральных школ, интересующимся вопросами педагогики и организации обучения профессионального актёра. Книга состоит из двух взаимосвязанных частей: теоретической и практической. В теоретической части раскрываются необходимые понятия, актуализируется методология актёрского тренинга как концепция, логика и последовательность этапов культурного развития личности обучающегося. В практической части представлены методические образцы актёрского тренинга (разных авторов) в логике культурного развития, раскрываемые последовательно: психотехнический тренинг как условие развития свободы восприятия (формирование перцептивной компетентности); эмоциональноволевой тренинг как условие развития свободы чувств и поведения (формирование психологической компетентности); тренинг действия и взаимодействия как условие развития свободы воображения, интерпретаций (формирование коммуникативной компетентности); режиссёрский тренинг актёра как условие развития свободы мышления и перевоплощения (формирование методологической компетентности). | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции НГТИ - Музыка и театр | |
| 100 | 1 | |a Куриленко Э. Р. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/199169 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/199169.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/199169.jpg | ||