Преодоление трудностей социального развития одаренных детей: теоретико-методические основания монография
Монография обобщает результаты теоретических и эмпирических исследований, а также практический опыт работы по проблеме преодоления трудностей социального развития одаренных детей. Автором рассмотрено содержание и представлены методические основания работы с дошкольниками и младшими школьниками с при...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Книга |
| Jazyk: | Russian |
| Vydáno: |
Кострома
КГУ им. Н.А. Некрасова
2021
|
| On-line přístup: | https://e.lanbook.com/book/201902 https://e.lanbook.com/img/cover/book/201902.jpg |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Shrnutí: | Монография обобщает результаты теоретических и эмпирических исследований, а также практический опыт работы по проблеме преодоления трудностей социального развития одаренных детей. Автором рассмотрено содержание и представлены методические основания работы с дошкольниками и младшими школьниками с признаками одаренности, одаренными подростками и старшеклассниками в образовательных организациях различного типа. Монография может представлять интерес для научных работников, преподавателей вузов и колледжей, работников органов управления образования, директоров школ и их заместителей, учителей, классных руководителей, педагогов-психологов и социальных педагогов образовательных организаций и других специалистов, работающих с одаренными детьми. |
|---|---|
| Fyzický popis: | 228 с. |
| Uživatelské určení: | Книга из коллекции КГУ им. Н.А. Некрасова - Психология. Педагогика |
| Bibliografie: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-8285-1169-3 |