Преодоление трудностей социального развития одаренных детей: теоретико-методические основания монография
Монография обобщает результаты теоретических и эмпирических исследований, а также практический опыт работы по проблеме преодоления трудностей социального развития одаренных детей. Автором рассмотрено содержание и представлены методические основания работы с дошкольниками и младшими школьниками с при...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Книга |
| Idioma: | Russian |
| Publicado: |
Кострома
КГУ им. Н.А. Некрасова
2021
|
| Acceso en liña: | https://e.lanbook.com/book/201902 https://e.lanbook.com/img/cover/book/201902.jpg |
| Метки: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Краткое описание: | Монография обобщает результаты теоретических и эмпирических исследований, а также практический опыт работы по проблеме преодоления трудностей социального развития одаренных детей. Автором рассмотрено содержание и представлены методические основания работы с дошкольниками и младшими школьниками с признаками одаренности, одаренными подростками и старшеклассниками в образовательных организациях различного типа. Монография может представлять интерес для научных работников, преподавателей вузов и колледжей, работников органов управления образования, директоров школ и их заместителей, учителей, классных руководителей, педагогов-психологов и социальных педагогов образовательных организаций и других специалистов, работающих с одаренными детьми. |
|---|---|
| Descrición Física: | 228 с. |
| Público: | Книга из коллекции КГУ им. Н.А. Некрасова - Психология. Педагогика |
| Bibliografía: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-8285-1169-3 |