Гистология регулирующих систем организма (развитие, особенности у детей) учебное пособие
В данном издании учебного пособия приводятся основные сведения о развитии органов нервной, эндокринной и сердечно-сосудистой систем в эмбриональном и постнатальном онтогенезе человека. Изложение материала в постнатальном онтогенезе осуществляется раздельно в период новорожденности, раннего, первого,...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Караганда
КарГМУ
2012
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/209258 https://e.lanbook.com/img/cover/book/209258.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 01920nam0a2200253 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 209258 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20221220174146.0 | ||
| 008 | 221220s2012 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-601-202-112-7 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 611.018(075) | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Гистология регулирующих систем организма (развитие, особенности у детей) |b учебное пособие |c Рыбалкина Д. Х. |
| 260 | |a Караганда |b КарГМУ |c 2012 | ||
| 300 | |a 104 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a В данном издании учебного пособия приводятся основные сведения о развитии органов нервной, эндокринной и сердечно-сосудистой систем в эмбриональном и постнатальном онтогенезе человека. Изложение материала в постнатальном онтогенезе осуществляется раздельно в период новорожденности, раннего, первого, второго детства и пубертатного возраста. Текст учебного пособия соответствует типовым программам по гистологии-2 (2009). Издание рассчитано для студентов и преподавателей медицинских университетов. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции КарГМУ - Медицина | |
| 100 | 1 | |a Рыбалкина Д. Х. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/209258 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/209258.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/209258.jpg | ||