Педагог-наставник в условиях цифрового образовательного процесса учебно-методическое пособие
Настоящее учебно-методическое пособие разработано в рамках реализации проекта Минпросвещения России «Исследование и разработка методических рекомендаций по применению современных цифровых и интернет технологий на примере сельских и малокомплектных школ в части обеспечения качественного образовательн...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | , , , |
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Уфа
БГПУ имени М. Акмуллы
2021
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/219224 https://e.lanbook.com/img/cover/book/219224.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 02966nam0a2200313 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 219224 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20221220174150.0 | ||
| 008 | 221220s2021 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-5-907475-41-0 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 373:004 | ||
| 084 | |a 74.2+16 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Педагог-наставник в условиях цифрового образовательного процесса |b учебно-методическое пособие |c Асадуллин Р. М.,Сафина Э. Н.,Сергиенко И. В.,Амирова Л. А.,Крымова М. А. |
| 260 | |a Уфа |b БГПУ имени М. Акмуллы |c 2021 | ||
| 300 | |a 124 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Настоящее учебно-методическое пособие разработано в рамках реализации проекта Минпросвещения России «Исследование и разработка методических рекомендаций по применению современных цифровых и интернет технологий на примере сельских и малокомплектных школ в части обеспечения качественного образовательного процесса». Данное пособие направлено на повышение цифровой компетентности учителей сельских и малокомплектных школ. В пособии описаны формы и методы наставничества, модели наставничества и его исторические предпосылки. Представлены нормативно-правовые документы, регулирующие вопросы наставничества в образовательной организации. Учебно-методическое пособие носит практический характер и предлагает организационные меры, а также алгоритмы действий по подбору участников программы наставничества, обучению наставников, мониторингу и оценке их деятельности. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика | |
| 100 | 1 | |a Асадуллин Р. М. | |
| 700 | 1 | |a Сафина Э. Н. | |
| 700 | 1 | |a Сергиенко И. В. | |
| 700 | 1 | |a Амирова Л. А. | |
| 700 | 1 | |a Крымова М. А. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/219224 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/219224.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/219224.jpg | ||