Пропуск в контексте

Основы возрастной анатомии и физиологии учебное пособие

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 06.03.01 Биология, 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 05.03.06 Экология и природопользование, 39.03.02 Социальная работа, 37.05.01 Клиническая...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Апчел В. Я.
Другие авторы: Макарова Л. П., Никитина Е. А.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Санкт-Петербург РГПУ им. А. И. Герцена 2021
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/252503
https://e.lanbook.com/img/cover/book/252503.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
LEADER 03118nam0a2200289 i 4500
001 252503
003 RuSpLAN
005 20221220174202.0
008 221220s2021 ru gs 000 0 rus
020 |a 978-5-8064-3002-2 
040 |a RuSpLAN 
041 0 |a rus 
044 |a ru 
080 |a 611.01; 612.6 
084 |a 28.706.0  |2 rubbk 
245 0 0 |a Основы возрастной анатомии и физиологии  |b учебное пособие  |c Апчел В. Я.,Макарова Л. П.,Никитина Е. А. 
260 |a Санкт-Петербург  |b РГПУ им. А. И. Герцена  |c 2021 
300 |a 208 с. 
504 |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань 
520 8 |a Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 06.03.01 Биология, 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 05.03.06 Экология и природопользование, 39.03.02 Социальная работа, 37.05.01 Клиническая психология. Пособие отражает последние научные данные, касающиеся основных положений возрастной анатомии и физиологии. Пособие подготовлено в качестве дополнительного материала по дисциплинам «Возрастная анатомия, физиология и гигиена человека», «Возрастная анатомия и физиология», «Возрастная анатомия и физиология человека», «Анатомия и возрастная физиология». В нем в краткой и доступной форме содержатся сведения о строении, развитии и функционировании жизненно важных систем организма человека; раскрываются анатомо-физиологические особенности, связанные с возрастной периодизацией. Изложены и обсуждены основные положения функционального состояния организма детей и подростков. Рассмотрены механизмы регуляции физиологических функций и процессов в организме. 
521 8 |a Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Психология. Педагогика 
100 1 |a Апчел В. Я. 
700 1 |a Макарова Л. П. 
700 1 |a Никитина Е. А. 
856 4 |u https://e.lanbook.com/book/252503 
856 4 8 |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/252503.jpg 
953 |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/252503.jpg