Психосоматический подход в психологии и медицине учебное пособие
В представленном учебном пособии рассматриваются основные концепции возникновения и развития психосоматической патологии, а также общие подходы к этиопатогенезу данных заболеваний и приводятся основные критерии их диагностики. Рассмотрены эмоционально-личностные особенности детей с психосоматическим...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Книга |
| Langue: | Russian |
| Publié: |
Санкт-Петербург
СПбГПМУ
2021
|
| Accès en ligne: | https://e.lanbook.com/book/255851 https://e.lanbook.com/img/cover/book/255851.jpg |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | В представленном учебном пособии рассматриваются основные концепции возникновения и развития психосоматической патологии, а также общие подходы к этиопатогенезу данных заболеваний и приводятся основные критерии их диагностики. Рассмотрены эмоционально-личностные особенности детей с психосоматическими расстройствами, а также психологические особенности семей с данным контингентом больных. Внимание также уделено внутренней картине болезни и особенностям ее формирования в детском возрасте. В учебном пособии отражены основные направления диагностики больных с психосоматическими расстройствами. Практическая значимость данного учебного пособия заключается в том, что оно позволяет обеспечить специалистов (психологов, врачей, педагогов и социальных работников) необходимыми знаниями, предназначенными для разработки методов определения повышенного риска заболевания и его ранней профилактики, а также психотерапевтической и психолого-педагогической помощи больным. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов, аспирантов психологических и медицинских ВУЗов, психотерапевтов и психологов, работающих с данным контингентом больных. |
|---|---|
| Description matérielle: | 52 с. |
| Public: | Книга из коллекции СПбГПМУ - Медицина |
| Bibliographie: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-907443-54-9 |