Рабочая тетрадь для практических занятий по дисциплине Рациональное использование культивационных сооружений
Рабочая тетрадь для практических занятий по дисциплине «Рациональное использование культивационных сооружений» составлены в соответствии с учебным планом направления подготовки магистров 35.04.04 Агрономия, магистерская программа «Разработка и реализация проектов экологически безопасных приемов и те...
Kaydedildi:
| Materyal Türü: | Книга |
|---|---|
| Dil: | Russian |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Великие Луки
Великолукская ГСХА
2022
|
| Online Erişim: | https://e.lanbook.com/book/261671 https://e.lanbook.com/img/cover/book/261671.jpg |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| LEADER | 01917nam0a2200241 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 261671 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20221220174205.0 | ||
| 008 | 221220s2022 ru gs 000 0 rus | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 631. 234 (075) | ||
| 084 | |a 38. 752 я 7 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Рабочая тетрадь для практических занятий по дисциплине Рациональное использование культивационных сооружений |
| 260 | |a Великие Луки |b Великолукская ГСХА |c 2022 | ||
| 300 | |a 34 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Рабочая тетрадь для практических занятий по дисциплине «Рациональное использование культивационных сооружений» составлены в соответствии с учебным планом направления подготовки магистров 35.04.04 Агрономия, магистерская программа «Разработка и реализация проектов экологически безопасных приемов и технологий в овощеводстве». Дисциплина вариативной части. Рабочая тетрадь для практических занятий предназначены для обучающихся очной и заочной форм обучения. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции Великолукская ГСХА - Ветеринария и сельское хозяйство | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/261671 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/261671.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/261671.jpg | ||