Методика изучения отношения обучающихся 10–11 классов к криминальным течениям, движениям и субкультурам методические рекомендации
Методика включает анкету для обучающихся (20 вопросов); пакет кейсов с описанием различных ситуаций, в которых нужно сделать выбор социально одобряемого или криминального поведения (16 кейсов); план и порядок проведения диагностической беседы с обучающимися; методику педагогического наблюдения за по...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | , , |
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Красноярск
КГПУ им. В.П. Астафьева
2023
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/310634 https://e.lanbook.com/img/cover/book/310634.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 02994nam0a2200289 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 310634 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20230227155313.0 | ||
| 008 | 230227s2023 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-5-9075-58-44-1 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 084 | |a 60.9 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Методика изучения отношения обучающихся 10–11 классов к криминальным течениям, движениям и субкультурам |b методические рекомендации |c Яковлева Н. Ф.,Ильин А. С.,Казакова Г. Н.,Саволайнен Г. С. |
| 260 | |a Красноярск |b КГПУ им. В.П. Астафьева |c 2023 | ||
| 300 | |a 52 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Методика включает анкету для обучающихся (20 вопросов); пакет кейсов с описанием различных ситуаций, в которых нужно сделать выбор социально одобряемого или криминального поведения (16 кейсов); план и порядок проведения диагностической беседы с обучающимися; методику педагогического наблюдения за поведением, общением и внешним видом обучающихся для выявления риска принадлежности к криминальным течениям, движениям и субкультурам с инструкцией проведения и протоколом наблюдения. Предназначены для обучающихся по направлениям подготовки 39.03.02 Социальная работа, профиль «Социальная работа в системе социальных служб», 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профили «Психология и социальная педагогика», «Социальная педагогика». Адресованы педагогам, специалистам социальной сферы, обучающимся, учителям общеобразовательных школ и преподавателям педагогических университетов. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции КГПУ им. В.П. Астафьева - Социально-гуманитарные науки | |
| 100 | 1 | |a Яковлева Н. Ф. | |
| 700 | 1 | |a Ильин А. С. | |
| 700 | 1 | |a Казакова Г. Н. | |
| 700 | 1 | |a Саволайнен Г. С. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/310634 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/310634.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/310634.jpg | ||