Пропуск в контексте

Пневмония. Острые инфекционные деструкции легких учебное пособие для внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся Ч. 1 Пневмония. Острые инфекционные деструкции легких : учебное пособие для внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся

Учебное пособие составлено на основании рабочей программы дисциплины «Факультетская терапия» для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело в соответствии с ФГОС ВО 3++ с учетом профессионального стандарта, а также рабочей программы дисциплины «Факультетская терапия» для обучающихся по спец...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Мирсаева Г. Х.
Другие авторы: Мавзютова Г. А., Фазлыева Р. М., Макеева Г. К., Камаева Э. Р., Аминева Л. Х., Андрианова О. Л., Амирова Г. Ф.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Уфа БГМУ 2021
Редакция:2-е изд., перераб. и доп.
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/320606
https://e.lanbook.com/img/cover/book/320606.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Описание
Краткое описание:Учебное пособие составлено на основании рабочей программы дисциплины «Факультетская терапия» для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело в соответствии с ФГОС ВО 3++ с учетом профессионального стандарта, а также рабочей программы дисциплины «Факультетская терапия» для обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия в соответствии с ФГОС ВО 3++ с учетом профессионального стандарта, согласно учебным планам ООП ВО по указанным специальностям, современным международным и российским клиническим рекомендациям последнего пересмотра. Представлен учебный материал по разделу «Болезни органов дыхания» в 2 частях. В части I представлен учебный материал по темам «Пневмония» и «Острые инфекционные деструкции легких». По каждой теме изложены современные научные данные по этиологии, патогенезе, классификации, клинике, методах диагностики, лечения и профилактики заболеваний, способствующие формированию у обучающихся общепрофессиональных компетенций ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7 и профессиональных компетенций ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-10, ПК-11. Для самоконтроля обучающимися сформированности компетенций предложены тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, составленные авторами по учебному материалу с учетом индикаторов достижения компетенций.
Объем:132 с.
Аудитория:Книга из коллекции БГМУ - Медицина
СЭБ
Библиография:Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань