Аудит и контроллинг персонала учебное пособие
Учебное пособие разработано на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и может служить надежным подспорьем в учебном процессе. Структура пособия такова, что позволяет получить знания об основных теоретических и методологических подхода...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Книга |
| اللغة: | Russian |
| منشور في: |
Москва
РТУ МИРЭА
2023
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://e.lanbook.com/book/331577 https://e.lanbook.com/img/cover/book/331577.jpg |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| LEADER | 01931nam0a2200277 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 331577 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20240216150943.0 | ||
| 008 | 240216s2023 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-5-7339-1781-8 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 331.08 / 33 | ||
| 084 | |a 65.05 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Аудит и контроллинг персонала |b учебное пособие |c Шепелева Л. С. |
| 260 | |a Москва |b РТУ МИРЭА |c 2023 | ||
| 300 | |a 78 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Учебное пособие разработано на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и может служить надежным подспорьем в учебном процессе. Структура пособия такова, что позволяет получить знания об основных теоретических и методологических подходах, сущности и особенностях аудита, кадрового аудита, контроллинга и кадрового контроллинга. Предназначено студентам бакалавриата, обучающимся по направлению подготовки 38.04.03 – «Управление персоналом». | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции РТУ МИРЭА - Экономика и менеджмент | |
| 521 | 8 | |a СЭБ | |
| 100 | 1 | |a Шепелева Л. С. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/331577 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/331577.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/331577.jpg | ||