Субъективное качество жизни детей с ограниченными возможностями здоровья: вопросы теории
В монографии изложены результаты изучения субъективного качества жизни детей с ограниченными возможностями здоровья: анализируется проблемное поле исследования, рассматривается исторической опыт решения проблемы, специфические особенности субъективного качества жизни детей с ограниченными возможност...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Казань
КФУ
2023
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/332381 https://e.lanbook.com/img/cover/book/332381.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 02803nam0a2200289 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 332381 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20240216150943.0 | ||
| 008 | 240216s2023 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-5-00130-701-3 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 316.61:159.922.76 | ||
| 084 | |a 88.621.9-99 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Субъективное качество жизни детей с ограниченными возможностями здоровья: вопросы теории |c Закирова Л. М.,Валеева Р. А. |
| 260 | |a Казань |b КФУ |c 2023 | ||
| 300 | |a 172 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a В монографии изложены результаты изучения субъективного качества жизни детей с ограниченными возможностями здоровья: анализируется проблемное поле исследования, рассматривается исторической опыт решения проблемы, специфические особенности субъективного качества жизни детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются вопросы, связанные с практикой обеспечения субъективного качества жизни детей с ограниченными возможностями здоровья. В этой контексте рассматриваются современные подходы к возможности ребенка выйти на новый уровень социализации, процесс которого неотделим от процесса воспитания. Показаны исходные концептуальные положения развития социальнопедагогической системы ресурсного обеспечения субъективного качества жизни детей с ограниченными возможностями здоровья, что предполагает наличие особого ценностного отношения к личности ребенка с отклонениями в здоровье. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции КФУ - Психология. Педагогика | |
| 521 | 8 | |a СЭБ | |
| 100 | 1 | |a Закирова Л. М. | |
| 700 | 1 | |a Валеева Р. А. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/332381 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/332381.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/332381.jpg | ||