Когнитивные технологии учебно-методическое пособие
В учебно-методическом пособии представлены теоретическая характеристика и классификация когнитивных технологий в современной педагогике. Основной целью пособия является формирование у студентов целостного представления о сущности современного процесса обучения и воспитания как социального явления, о...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Сургут
СурГУ
2023
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/337919 https://e.lanbook.com/img/cover/book/337919.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 02106nam0a2200265 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 337919 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20240216150944.0 | ||
| 008 | 240216s2023 ru gs 000 0 rus | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 37.01(075.8) | ||
| 084 | |a 74я73 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Когнитивные технологии |b учебно-методическое пособие |c Муллер О. Ю. |
| 260 | |a Сургут |b СурГУ |c 2023 | ||
| 300 | |a 63 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a В учебно-методическом пособии представлены теоретическая характеристика и классификация когнитивных технологий в современной педагогике. Основной целью пособия является формирование у студентов целостного представления о сущности современного процесса обучения и воспитания как социального явления, оптимальных способах достижения новых образовательных результатов, усвоение специфики современных когнитивных технологий, готовность к реализации этих технологий в профессиональной педагогической деятельности. Пособие рекомендовано студентам бакалавриата по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции СурГУ - Психология. Педагогика | |
| 521 | 8 | |a СЭБ | |
| 100 | 1 | |a Муллер О. Ю. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/337919 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/337919.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/337919.jpg | ||