Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Серия «Инклюзивное образование»
Методическое пособие отражает специфику тьюторской деятельности в образовательной организации, реализующей инклюзивную практику, основные направления, формы, методы и приемы тьюторского сопровождения. В приложении освещается опыт сопровождения тьютором детей с ограниченными возможностями здоровья. П...
Сохранить в:
| Главный автор: | Карпенкова И. В. |
|---|---|
| Другие авторы: | Самсонова Е. В., Алехина С. В., Кутепова Е. Н. |
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Москва
МГППУ
2017
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/340826 https://e.lanbook.com/img/cover/book/340826.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования учебное пособие
Автор: Подольская О. А. -
Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
Автор: Калашникова С. А.
Опубликовано: (2020) -
Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Королева Ю. А.
Опубликовано: (2021) -
Тьюторское сопровождение формирования рефлексивных механизмов социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (теоретические основы) учебно-методическое пособие
Автор: Бородина, В. А. -
Обеспечение доступности качественных образовательных услуг общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Серия «Инклюзивное образование» методические рекомендации для руководителей образовательных учреждений
Автор: Алехина С. В.
Опубликовано: (2012)